教育の視点から、人づくりと組織づくりを創造します。

わたくしたちは、創立以来30有余年、歳月をかけて育み、積み上げてきた確かな教育実績とノウハウがあります。

わたくしたちは、「教えと学び」のプロフェッショナル。 教育を通して、人を育むために多くを学び実践してきました。 教育を通して、人を導くことのやりがいと難しさを実感してきました。 教育を通して、人の無限の可能性を追及してきました。 教育を通して、人と人との絆を構築してきました。

わたくしたちは、地域に密着したネットワークとグループの総合力を最大限に活用し、あらゆるお客様のニーズにお応えします。

教育の視点から、人づくりと組織づくりを創造します。

変化の激しい時代において、多様な生き方、働き方が認められる社会が実現しつつあります。 そのような中で、学び続けることは、生き抜く力を身につけることでもあります。 きっとこの先、テクノロジーの進化とともに、人間力が強く求められるでしょう。

わたくしたちには長きにわたり、学生を真摯に教え、そして社会に送り出すことで、ご信頼いただき、選ばれ続けてきた確かなブランドがあります。 学生・生徒・受講生・企業などの地域社会のために何が出来るかを常に考え、情熱をもって応え続けてきました。 人の絆や人への関わり方を大切にしながら、たくましく自立した人財を育成してきました。

人と組織の成長こそが、企業の継続的な発展につながります。 そして、その方法は十人十色、正解はありません。 まずはお話をお聞かせください。最適なご提案をいたします。

日経教育グループ株式会社

桑原 和永

略歴

長崎県五島市生まれのうちなームーク。簿記会計に関する人材育成からキャリアをスタート、３０代半ばで学習塾を起業。その後オーストラリアの国立カーティン大学大学院にてMBAを取得。帰国後は、日経教育グループ入社。経営企画を中心に、東進衛星予備校や資格の学校TAC沖縄校の経営に携わる。現在、同グループにおいて、経営企画、人事制度運用、外部教育を担当。沖縄県経営者協会 「かりゆし塾」「実践経営塾」 講師。沖縄県振興審議会 委員（2014年）。

メッセージ

私が研修を行う上で大切にしている３つのことは、仕事ですぐに活用できるよう具体的、実践的であること、多くの失敗例と成功体験に基づいた内容であること、内容を継続的にアップデートすることです。 人は経験を通して学びます。特に失敗の経験こそ次の成長の糧になります。従って、私を含め研修に参加した皆さんの失敗・成功の経験を共有し学びに変え、明日の仕事に活かして頂くことを目指しています。

株式会社HRD labo OKINAWA

大城 明

略歴

大学卒業後、東京と沖縄でホテルギャルソンとしてキャリアをスタート。不動産、損害保険業務の他、医療機関向けのリネンサプライ・ソリューション事業を担当。日経教育グループに入社後は、企画広報全般の統括、専門学校副校長を歴任、その後、人事ローテーションの一環で県内大手燃料ライフライン系企業へ出向。現職では、異業種セミナーの企画・運営の他、企業内の階層別、テーマ別研修の受託及び講師も担当。

メッセージ

現在の若手・中堅社員・新任管理者は、いずれ企業経営の中枢で活躍する時期が訪れるでしょう。クライアントの抱える課題や要望に対して真摯に向き合い、将来を見据えた視点から研修を提供します。 将来のリーダー候補の人材に対し、現場をまとめるリーダーとして必要な後輩育成のためのＯＪＴや指導力の向上の手法をお伝えします。併せて、魅力ある人間力づくりを目指してマインド醸成と視点変革に熱意をもって導きます。

株式会社HRD labo OKINAWA

島袋 菜々子

略歴

県外大学卒業後、専門学校の教員として担任業務に従事。学習指導や生活指導、進路指導に携わる。その後、学生募集に関する企画広報の責任者を経て、県内大手のグループ企業へ転職。人事部にて、人事制度導入に伴うグループ横断型の階層別研修の企画・設計および運営の担当責任者と人事制度の運用に注力した。現職では、人材育成や組織開発、人事制度に関するコンサルティングや研修講師を担当。

メッセージ

企業の歴史や理念、組織風土と、そこで働く人の思いや背景をを理解することを大切にしています。人それぞれに個性があるように、組織にも個性があります。クライアントが抱える課題を明確にし、その企業の現状に即した研修を提供します。 教員の経験を活かし、教育と人材育成の視点から、事例を活用して分かりやすくお伝えし、個人のキャリアの棚卸しや自己実現のための能力開発、組織力向上につなげます。